Osoba kandydująca na w/w stanowisko powinna posiadać:

• stopień doktora z nauk chemicznych
• bardzo dobre umiejętności pisania tekstów naukowych/publikacji, potwierdzone dorobkiem publikacyjnym;
• bardzo dobra znajomość języka angielskiego, która będzie weryfikowana podczas rozmowy kwalifikacyjnej;
• udokumentowane doświadczenie w chemii syntetycznej, w szczególności praktyczne doświadczenie w projektowaniu i prowadzeniu wieloetapowej syntezy organicznej, oczyszczaniu oraz identyfikacji otrzymywanych związków;
• udokumentowane doświadczenie w badaniach elektrochemicznych;
• udokumentowane doświadczenie w stosowaniu metod analitycznych (np. technik spektroskopowych);
• doświadczenie w pracy z pakietem Microsoft Office oraz oprogramowaniem naukowym do obróbki i wizualizacji danych, np. Origin;
• znajomość druku 3D oraz projektowania wspomaganego komputerowo (CAD);
• wysoki stopień samodzielnej organizacji pracy i samomotywacji, umiejętność pracy zespołowej oraz kreatywność;
• doświadczenie zdobyte w różnych jednostkach naukowych;
• umiejętność interpretacji wyników badań, prowadzenia dokumentacji laboratoryjnej oraz współautorstwa publikacji naukowych;
• doświadczenie w pracy laboratoryjnej zgodnie z zasadami BHP, w tym z substancjami niebezpiecznymi i lotnymi rozpuszczalnikami organicznymi;
• umiejętność samodzielnej pracy oraz efektywnej współpracy w interdyscyplinarnym zespole badawczym.

Zakres obowiązków

Osoba zatrudniona na stanowisku postdoc będzie odpowiedzialna za rozwój supramolekularnych materiałów hydrożelowych na powierzchni elektrody. Do jej obowiązków będzie należało:

1. dostosowywanie struktur chemicznych prekursorów supramolekularnych hydrożeli;
2. charakterystyka zsyntetyzowanych cząsteczek;
3. prowadzenie elektrochemicznie wspomaganego osadzania z wykorzystaniem dostępnych komercyjnie oraz samodzielnie syntetyzowanych związków;
4. charakterystyka otrzymanych materiałów.

Do zadań osoby zatrudnionej będzie należało również: opieka nad studentami studiów doktoranckich, magisterskich i licencjackich, przygotowywanie publikacji naukowych, upowszechnianie wyników projektu w środowisku naukowym i wśród odbiorców nieakademickich, wsparcie realizacji projektu badawczego oraz samorozwój i samokształcenie związane z celami projektu.

nauki chemiczne

elektrochemia, elektrody, synteza, druk 3D