Instytut Socjologii UŁ

zaprasza do wzięcia udziału w rekrutacji na stanowisko doktorantki/doktoranta w ramach grantu NCN SONATA BIS 13:

Biografia i akademickie imaginarium.

Polska diaspora intelektualna w autobiografiach

uczonych-migrantów
(2023/50/E/HS6/00189)

kierownik projektu: dr Kamil Łuczaj

Nazwa stanowiska: doktorantka/doktorant (1 osoba), umowa stypendialna, ½ etatu

Typ konkursu NCN: SONATA BIS – HS

Opis projektu: 

Głównym zadaniem projektu jest zebranie różnorodnych relacji biograficznych członków polskiej diaspory naukowej, tj. urodzonych w Polsce naukowców pracujących za granicą, w celu przeanalizowania „geograficznych imaginariów” (geographical imaginaries) – mentalnych obrazów, które posiadamy o różnych miejscach i zamieszkujących je ludziach. Rola geograficznych imaginariów pozostaje stosunkowo słabo zgłębiona w badaniach nad migracjami międzynarodowymi, nie wspominając już o badaniach nad polską diasporą intelektualną. Toteż ambicję projektu stanowi przedstawienie publiczności akademickiej i nie-akademickiej (np. dziennikarzom) złożonej historii osób, które doświadczyły migracji akademickiej „na Zachód”. Projekt wychodzi z założenia, że niektóre hegemoniczne imaginaria dotyczące uniwersytetów w krajach takich jak Stany Zjednoczone czy Wielka Brytania mogą zostać podważone dzięki szczegółowej analizie biograficznego doświadczenia mobilnych międzynarodowo naukowców. 

Projekt wykorzystuje różnorodne źródła danych jakościowych w celu zbadania biograficznego doświadczenia życia i pracy akademickiej urodzonych w Polsce osób migranckich. Badania koncentrują się na Stanach Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii (traktowanych jako globalne centra wytwarzania wiedzy naukowej) oraz Kanadzie i Australii – dwóch innych anglojęzycznych systemach akademickich.

Zamysł badania opiera się na wieloetapowym procesie zbierania danych. Analiza obejmie: (1) spisane wspomnienia/pamiętniki polskich migrantów akademickich, (2) wywiady autobiograficzne z polskimi migrantami akademickimi oraz (3) nowe wspomnienia współczesnych migrantów – pozyskane w ramach konkursu skierowanego do uczonych-migrantów.

Chcąc uwzględnić historyczną specyfikę środowiska akademickiego (i jego znaczące przemiany), badanie koncentruje się na doświadczeniach biograficznych naukowców, którzy wyjechali z Polski w ciągu pięciu dekad: lat 70-tych, 80-tych, 90-tych, 2000-2009 i 2010-2019, czyli w okresie po marcu 1968 roku i przed pandemią COVID-19, z wyłączeniem migrantów politycznych, w przypadku których proces decyzyjny przebiegał w zupełnie innych okolicznościach.

Opis stanowiska: stypendium naukowe dla doktoranta/doktorantki w Uniwersytecie Łódzkim w ramach projektu (bez konieczności wykorzystania uzyskanych wyników w rozprawie doktorskiej)

Dyscyplina: historia, ewentualnie: socjologia, antropologia społeczna Biografia i akademickie imaginarium.

Zakres prac:

1. Gromadzenie oraz analiza materiałów źródłowych (online oraz w archiwach polskich),

2. Kodowanie dokumentów osobistych migrantów akademickich w programie QDA Miner lub analogicznym,

3. Analiza historycznych wspomnień uczonych-migrantów i napisanie raportu z badań,

4. Autorstwo lub współautorstwo co najmniej dwóch publikacji naukowych,

5. Udział w seminariach projektowych (dwa razy w tygodniu),

6. Upowszechnianie wyników badań podczas konferencji naukowych,

7. Współorganizacja (wraz z osobą zatrudnioną na stanowisku post-doc) konkursu na wspomnienia polskich migrantów akademickich.

Wymagania:

• magisterium z historii (lub pokrewnej dziedziny, przy czym pierwszeństwo będą miały osoby z poświadczonym dyplomem wykształceniem historycznym)
• doświadczenie w prowadzeniu kwerendach archiwalnych,
• zainteresowanie historią lub antropologią migracji, ze szczególnym uwzględnieniem studiów nad diasporą,
• posiadanie statusu doktoranta/tki (do końca 2027 roku),
• posiadanie przynajmniej jednej publikacji w j. angielskim lub publikacji polskojęzycznej w wiodącym dla dyscypliny czasopiśmie,
• bardzo dobra znajomość języka polskiego oraz języka angielskiego (min. C1),
• dodatkowym atutem będzie znajomość języka francuskiego lub niemieckiego (na poziomie umożliwiającym analizę danych źródłowych i opracowań naukowych),
• dodatkowym atutem będzie doświadczenie studiowania lub prowadzenia badań za granicą oraz inne formy współpracy z zagranicznymi uczelniami.

Oferujemy: 

• pracę w interdyscyplinarnym zespole badawczym,
• możliwość pracy zdalnej z dowolnego miejsca – większość seminariów odbywa się online,
• pełne finansowanie wyjazdów na konferencje naukowe,
• środki na korekty językowe artykułów,
• wsparcie w rozwoju kariery naukowej, w tym możliwość publikacji w międzynarodowych czasopismach.

Informacje dotyczące stypendium: 4000 zł/miesięcznie wypłacane przez maksymalnie 36 miesięcy

Ważne terminy

Ostateczny termin zgłaszania kandydatur: 17.09.2024 r. (23:59)

Rozmowy kwalifikacyjne: 30.09.2024-04.10.2024 r.

Rozstrzygnięcie konkursu: do 10.10.2024 r.

Początek zatrudnienia: 1.11.2024-1.01.2025 r. (w zależności od indywidualnych ustaleń)

Uwaga: wygranie konkursu nie gwarantuje zatrudnienia w Uniwersytecie Łódzkim.

Wymagane dokumenty:

• List motywacyjny z opisem zainteresowań i osiągnięć naukowych oraz uzasadnieniem zamiaru podjęcia pracy naukowej w projekcie badawczym,
• CV uwzględniające publikacje, wystąpienia konferencyjne oraz doświadczenie zagraniczne[1],
• Tekst najważniejszej publikacji naukowej,
• Kopia dyplomu magisterskiego
• oświadczenie: „Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych dla potrzeb niezbędnych dla realizacji procesu rekrutacji (zgodnie z ustawą o ochronie danych osobowych z dnia 29.08.1997 r. Dz. U. Nr 133, Poz. 883)”.

Dokumenty prosimy nadsyłać, wyłącznie w formie elektronicznej, na adresy:

iwona.poliwczak@uni.lodz.pl oraz

kamil.luczaj@uni.lodz.pl.

Dodatkowych informacji udziela Kierownik projektu: kamil.luczaj@uni.lodz.pl

[1] CV powinno uwzględniać oświadczenie „Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych dla potrzeb niezbędnych dla realizacji procesu rekrutacji (zgodnie z ustawą o ochronie danych osobowych z dnia 29.08.1997 r. Dz. U. Nr 133, Poz. 883)”.

historia

.